
Yetenek ve hedefleri benzer olan öğrenciler birbirlerinin verimliliklerini artırırlar. Ayrıca sınıfların homojen olması öğrenme kolaylığı da sağlayacaktır.
Bu sebeple; öğrenci grupları oluşturulurken grup belirleme sınavı + okul notları + öğrenci özelliği,
grup değişikliklerinde ise deneme sınav sonuçları + öğretmen görüşleri baz alınmaktadır.
Bu sistem ile öğrencilerimizin değişen bilgi düzeyleri hakkında detaylı bilgi sahibi olunarak öğrencilerimiz kendileri için uygun olan sınıflara yerleştirilmektedir.